новости
9 июня 2021 г.
4 июня мы отмечали день Республики Ингушетии. Это национальный праздник, который проводится в день провозглашения государством республики. Праздник сопровождался выступлением наших деток - стихами, песнями, танцами.
21 апреля 2021 г.
День космонавтики - памятная дата, отмечаемая 12 апреля, в честь первого полета человека в космоса. На мероприятии дети узнали что наша планета называется ЗЕМЛЯ, что она круглая, что мы на ней живем. Они узнали кто первый космонавт и о других интересных явлениях, связанных с космическим пространством. Знания полученные в детском саду, дети закрепили в своих творческих работах. Рисунки выполнены с большой фантазией и представляли из себя яркий мир красок, звезд, ночного неба нашей галактики. Дети дружно выполняли все упражнения разминки, играли веселые игры и встречались с "Неземными цивилизациями".
21 апреля 2021 г.
Для проведения данного занятия были созданы комфортные условия для каждого из детей: организация пространства с учетом размещения и перемещения, подготовлен соответствующий материал для проведения мероприятия (костюм светофора, картинки дорожных знаков). Хава Б. использовала доступные вопросы, предоставляла возможность подумать и высказать свое мнение. Учитывала индивидуальные особенности каждого ребенка. Дети ярко выражали свои знания по правилам дорожного движения.
25 марта 2021 г.
В течении всего урока педагог старался создать комфортный психологический климат в классе, дать каждому возможность реализовать себя, где у каждого было свое задание, старался услышать мнение каждого. Была использована наглядность на тему "Полезная и не полезная еда". К детям пришел Доктор Айболит, он рассказал детям, что нужно есть, чтобы быть здоровым. Это занятие соответствовало общим воспитательным задачам и возрастным особенностям детей.
17 марта 2021 г.
На занятии были использованы следующие методы: словесный метод (при создании мотивации к занятию), вопросы детям, чтение стихотворений, поощрений, практический, наглядно - демонстрационный (показ картинок), игровой (игры), метод контроля (проверка знаний детей). Занятие было построено логично, а этапы занятия взаимосвязаны.
Дети были внимательны, активны, чувствовали себя комфортно. На занятии педагог постаралась создать атмосферу заинтересованности для каждого ребенка.
Дети были внимательны, активны, чувствовали себя комфортно. На занятии педагог постаралась создать атмосферу заинтересованности для каждого ребенка.
10 марта 2021 г.
10 марта 2021 г.
8 марта - это день , когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Для каждого человека мама - самый близкий и родной человек на земле.
На утреннике наши дети рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песни, танцевали. Не обошлось и без подарков! В конце ребята вручили мамам подарки, сделанные своими руками. На такой красивой ноте завершился наш весенний праздник, доставивший много радостей и приятных впечатлений всем гостям.
На утреннике наши дети рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песни, танцевали. Не обошлось и без подарков! В конце ребята вручили мамам подарки, сделанные своими руками. На такой красивой ноте завершился наш весенний праздник, доставивший много радостей и приятных впечатлений всем гостям.
20 февраля 2021 г.
Мероприятие прошло в рамках декады ингушского языка, были приглашены представители совета старейшин с.п. Барсуки. Мероприятие прошло на высшем уровне. Дети очень хорошо говорили на родном языке, рассказывали стихи, пели песни, танцевали национальную лезгинку. Проведение декады ингушского языка стало составной частью учебно-воспитательного процесса, способствуя более глубокому овладению ингушским языком
17 февраля 2021 г.
В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. №236 локальные акты ГБДОУ " Детский сад №1 с.п.Барсуки изменены.
8 февраля 2021 г.
5 февраля прошло открытое занятие в старшей группе "Хьастильг" Воспитатель Газдиева Пятимат Даудовна
Занятие осуществлялось в соответствии с конспектом. Конспект составлен самостоятельно, в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы, соответствующими данному возрасту детей. Для реализации каждой задачи были подобраны приемы, в интересной и занимательной форме .На каждый момент занятия были наглядные пособия, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности. Пособия достаточного размера, эстетически оформлены. Их размещение и использование было рациональным, продуманным в учебном пространстве и в занятии.На занятии использовалась музыка, которая усиливала эмоциональное восприятие.Организационный прием «Приветствие» в стихотворной форме» был направлен на развитие коммуникативных качеств, установлению дружеских взаимоотношений как внутри детского коллектива, так между гостями и детьми.Занятие динамичное, оно включает приемы, которые предусматривают быструю смену деятельности. Беседа - сидя на стульчиках, перемещение по группе во время поиска выхода из проблемной ситуации с зайцем – поход к нему в гости. Быстрая сменяемость приемов и смена поз в течение занятия позволили избежать утомляемости детей